Menggunakan teknologi Internet

Sebagai pendidik tentunya tidak ingin anak didiknya mengalami kegagalan baik dari segi akhlak maupun kemampuan kognitif, psikomotorik maupun afektifnya, maka guru akan berusaha dengan mengubah metode pembelajaran. Salah satunya adalah dapat mencoba dengan menyesuaikan kemajuan teknologi dengan keadaan siswa. Misalnya siswa diberikan tugas mencari data-data yang berhubungan dengan bidang studi tertentu dan agar mengakses data-data yang berhubungan dengan bidang studi yang diajarkan tersebut dengan akses dunia maya internet, atau mengirimkan jawaban tugas lewat internet. Dengan demikian maka siswa tertarik untuk membuka internet dan minat siswa terhadap pelajaran tersebut akan meningkat sehingga mereka mau menunaikan tugas yang diberikan guru selain dapat menambah pengetahuan tentang teknologi internet kemungkinan siswa tidak hanya mencari jawaban yang berhubungan dengan bidang studi tersebut tapi juga akan melihat-lihat atau mengakses situs-situs yang lainnya dan hal ini merupakan suatu interest tersendiri bagi seorang anak sehingga ada sesuatu yang baru dan tidak monoton.